GEOGRAFIA Y SISTEMAS EN EL ANALISIS DE LA PROBLEMATICA MEDIOAMBIENTAL

© Francisco Javier Gómez Piñeiro

 

RESUMEN

Partiendo de la complejidad de las problemáticas ambientales y territoriales, se formula la necesidad de encontrar una metodología, unos lenguajes comunes, para realizar planteamientos interdisciplinares. En este sentido se defiende el análisis sistémico y la aportación de la Geografía

1. INTRODUCCION

Es sabido que, en las últimos décadas, se ha producido un cambio importante en la forma en que la sociedad percibe el medio natural, alcanzando no solo al campo científico sino también a los niveles de decisión económicos, sociales, tecnológicos, culturales y políticos

La preocupación por las cuestiones ambientales trasciende de la escala local y regional, para proyectarse como problema global. Todos formamos parte de un sistema complejo en el que las acciones humanas han alcanzado tal grado de intensidad sobre el medio natural, que la corrección de sus impactos requiere respuestas globales

Los desequilibrios regionales, tanto entre territorios como dentro de cada uno de ellos; las desigualdades demográficas; el desarrollo de la sociedad de consumo; la crisis en los sistemas rurales y urbanos; el crecimiento urbano; la pérdida de la biodiversidad; la elevada y creciente contaminación; los fenómenos relativos al cambio climático; la destrucción de parte de la capa de ozono; la desertización; la deforestación y pérdida de suelos; la eutrofización de las aguas; las lluvias ácidas; el calentamiento global; la desigualdad en el acceso a los recursos; los conflictos y enfrentamientos por cuestiones territoriales; la extensión de la pobreza; etc.; constituyen fenómenos que configuran la llamada crisis ambiental, de la que hoy tenemos conciencia, y que no puede ni debe ser entendida con planteamientos puntuales, sino como una problemática global y compleja, teniendo en cuenta las interrelaciones, interdependencias, interacciones e interconexiones, que se producen entre las diversas cuestiones ambientales

Las acciones humanas requieren una nueva ética ambiental, nuevos modelos científicos y tecnológicos, un desarrollo sostenible, diversos enfoques culturales, y como dicen los estudiosos de estas temáticas: pensar globalmente, para actuar localmente

Es cierto que la problemática ambiental es percibida de manera diferente en los países en vías de desarrollo que en los desarrollados. Los primeros están inmersos en una lucha por salir de la miseria, por competir partiendo de posiciones injustas y desequilibradas, por sobrevivir. Los segundos siguen con su expansión económica y ante la gravedad de la crisis ambiental se interrogan acerca de cómo utilizar los recursos naturales para satisfacer las necesidades del presente sin comprometer el futuro

Con esta situación, hay que tener en cuenta que el desarrollo sostenible y los problemas ambientales, no pueden sólo referirse a cuestiones ecológicas, sino que deben abarcar también las sociales, culturales, económicas y políticas, si de verdad queremos conseguir el equilibrio y la superación, al menos en parte, de la crisis ambiental

Tal complejidad requiere planteamientos de análisis interdisciplinar, nuevas interpretaciones y tener en cuenta la multiplicidad de relaciones para un conocimiento integrado que aporte soluciones

En esa búsqueda de soluciones el saber geográfico puede contribuir a la interpretación de la problemática ambiental, así como al análisis de la misma.

2. ANALISIS E INTERPRETACION

Las sociedades mas avanzadas tratan de identificar las bases de un correcto desarrollo económico y avance tecnológico, al tiempo que se consigue una explotación racional de los recursos naturales. Se trata de alcanzar el bienestar, no sólo con disponibilidad de bienes y servicios, sino también de calidad de vida y de medio ambiente

El Medio Ambiente se define como un sistema multidimensional de interrelaciones complejas en continuo estado de cambio. Para que este sistema funcione de manera equilibrada, debemos analizar y comprender sus elementos, las características de los mismos, las interrelaciones, interdependencias, interconexiones, e interacciones, que se producen entre los elementos, entre las características de los mismos, y entre los elementos y sus características. Nos interesa conocer y comprender su funcionamiento, sus estructuras, sus procesos y sus formas

Desde estos planteamientos hay que interpretar y analizar la compleja problemática ambiental, combinando el análisis descriptivo y el interpretativo, lo que nos permitirá conocer y detallar los elementos y características presentes en determinadas cuestiones ambientales y territoriales, identificar sistemas y subsistemas, buscar causas, y comprender las relaciones aportando posibles soluciones, es decir llevando a cabo un análisis sistémico del Medio Ambiente y del Territorio

Hemos mencionado el territorio ya que las cuestiones ambientales afectan a espacios concretos, sobre los que hemos de actuar sin perder la perspectiva global, en los que organizamos nuestras sociedades, adquiriendo cada vez más importancia las referencias a los sistemas territoriales, la planificación territorial, los modelos territoriales y la ordenación del territorio

La Carta Europea de Ordenación del Territorio, define este término como "la expresión espacial de la política económica, social, cultural y ecológica de toda la sociedad". Se fijan como objetivos el desarrollo socioeconómico de las regiones, la mejora de la calidad de vida, la gestión responsable de los recursos naturales, la protección del medio ambiente, y la utilización racional del territorio. Se propugnan planteamientos y políticas globales e integrales, con enfoques interdisciplinares, que analicen y comprendan las múltiples interrelaciones de los sistemas existentes, lo que nos lleva, de nuevo, al análisis sistémico

Esta forma de interpretar y analizar la compleja realidad ambiental, se aplicará a los ecosistemas y sistemas naturales, a los recursos, a los impactos ambientales, a los riesgos naturales, a la problemática ambiental, a la planificación y gestión, a las cuestiones económicas, tecnológicas, culturales y políticas, y a todo lo referente a la ordenación del territorio

El análisis sistémico, puede y debe contribuir a la adquisición de un lenguaje común entre diferentes áreas de conocimiento que, desde una visión global, desarrolle la integración y la interdisciplinariedad, necesarias en la interpretación de los problemas ambientales.

3. EL ANALISIS SISTEMICO

Admitiendo la complejidad de las cuestiones ambientales, vemos la necesidad de interpretar las múltiples relaciones existentes para llegar a proponer alternativas y soluciones a los problemas ambientales

Así consideramos al Medio Ambiente como un conjunto de sistemas con sus múltiples interrelaciones, interdependencias, interconexiones e interacciones. La misma consideración haremos con el Territorio, quedando el Sistema Territorial como un conjunto en el que tenemos al Sistema ó Subsistema del Medio Físico, al Sistema demográfico, al de Asentamientos, al productivo, al de conexiones, y al jurídico-institucional

La metodología sistémica tiene la ventaja de poner de manifiesto con mas claridad los flujos o movimientos de materia, energía, desplazamientos de bienes, de servicios, de información, etc., que se producen en los sistemas entre sus elementos, entre las características, y entre los elementos y las características de los mismos

Por otra parte nos permite interaccionar lo que ocurre en un lugar y momento determinado, con otros lugares y momentos. En estas interacciones, tendremos en cuenta los factores o causas y los subsistemas concurrentes, sin olvidar el concepto de escala espacial y los valores vigentes en cada grupo social, y en la noción de territorialidad con las problemáticas ambientales correspondientes

Conviene recordar que cuando estudiamos una parte de un sistema, este estudio carece de entidad si no lo integramos con los estudios de las otras partes del sistema, cada una con sus características, es decir, con la totalidad del sistema

Como vemos se debe trabajar de forma analítica pero también sintética

Análisis y síntesis se aplican en la interpretación de los elementos, de sus características, de sus relaciones, de las estructuras formadas, de las funciones desarrolladas, de los procesos existentes y de las formas que se manifiesten. No hay que olvidar tampoco los entornos de los sistemas, que si bien no pertenecen a los mismos, se relacionan de diferentes maneras con ellos e influencian su desarrollo y funcionamiento

La conjunción del análisis y de la síntesis se realiza mediante técnicas de modelización y simulación. Las de modelización con relaciones entre la realidad o sea el sistema y su modelo, y las de simulación entre el modelo del sistema y la programación del modelo en el computador. En 1986, Forrester desarrolló un método de análisis y modelado de sistemas, conocido como dinámica de sistemas, que permite analizar la estructura del sistema y construir un modelo que explique su comportamiento, es decir, llegar a entender como la estructura genera o produce el comportamiento del sistema

Estos trabajos se completan con las técnicas de análisis cualitativas de sistemas, que tienen en cuenta las características, propiedades o atributos cualitativos, que han podido obviarse son el uso de modelos matemáticos, y que son necesarios para comprender el comportamiento y evolución en el tiempo de un determinado sistema con sus múltiples y complejas funciones y formas Los sistemas son partes arbitrariamente deslindadas del mundo real que presentan algunas conexiones funcionales comunes. Definimos los sistemas como conjuntos de elementos con sus características, mas las relaciones entre esos elementos, entre las características y entre los elementos y las características

Los sistemas abiertos, con intercambios de energía, presentan varias características: a) Necesidad de un suministro de energía para el mantenimiento y la preservación del sistema; b) Capacidad de llegar a un "estado estático" en el cual las entradas y salidas de energía y componentes, se ve compensada por ajustes de forma; c) Regulación del sistema, por medio de ajustes homeostáticos; d) Mantener magnitudes y niveles óptimos de funcionamiento durante determinados períodos de tiempo; e) Mantener la organización y la forma a través del tiempo; y f) Comportarse de modo "equifinal", en el sentido de que condiciones iniciales diferentes pueden conducir a resultados finales semejantes

Los elementos del sistema tienen unas características, que se combinan de una manera determinada, lo que permite describirlos y diferenciarlos en relación con otras combinaciones presentes en el sistema. Cada elemento cumple una función, que afecta a un cierto espacio o campo

La posición de los elementos en el conjunto configura una trama. Las relaciones que se establecen en virtud de la trama definen una estructura

La expresión física del sistema y conjunto de relaciones es la forma. El sistema es en cada momento el resultado de un proceso, en el que todo se explica en referencia a su estado en un momento anterior

Los análisis de sistemas se ocupan de la funcionalidad, la estructura, el proceso y la forma

El análisis funcional tiene por objeto determinar la contribución de los elementos a la funcionalidad del sistema y comprender la posición, en sentido relativo, y físico con respecto a otros elementos, que ocupan en el mismo

El análisis estructural estudia las relaciones que han configurado una trama concreta. El análisis del proceso trata de explicar los mecanismos que rigen la evolución del sistema

El análisis de las formas trata de interpretar el significado de las mismas, el comprender como reflejan las relaciones estructurales en el espacio del sistema y que sustentan la funcionalidad, así como el efecto de los acontecimientos y del paso del tiempo, de los procesos, en el sistema

Los sistemas cerrados no intercambian energía, ni reciben ninguna influencia, ni dependen del entorno. Su estado no dependerá de variables exógenas, sino de las endógenas cuyos valores se determinan dentro del sistema. En la práctica medioambiental y territorial no encontramos sistemas cerrados de manera completa, pero es conveniente trabajar con sistemas que sean lo más posible independientes de sus entornos

La complejidad de las cuestiones ambientales y territoriales, la necesidad de integrar diversas cuestiones, hacen que la metodología sistémica sea muy adecuada, ya que nos permite identificar y conocer a los elementos, principales y secundarios, que intervienen en un proceso determinado, así como a las relaciones que se establecen entre ellos y sus propiedades, características o atributos. Siempre entendemos el concepto de relación en el sentido de considerar las interrelaciones, interconexiones, interdependencias, e interacciones. También nos es más fácil comprender las modificaciones producidas en un elemento, en una característica y en una relación, siempre que se producen variaciones en otros elementos, características y relaciones. Dada la importancia de las modificaciones producidas por las acciones humanas en el medio natural y en los diferentes territorios, se comprenderá la utilidad de estos planteamientos metodológicos y técnicos. En este apartado de la complejidad, debemos indicar que la importancia de la misma es la que nos sirve para establecer el tamaño de los sistemas que, por lo tanto, depende del número de elementos, características y relaciones

Los enfoques sistémicos tratan de superar los meros estudios analíticos y sectoriales para ofrecer una panorámica integrada del medio, del territorio y de los procesos de desarrollo y usos de los mismos. Los aspectos económicos, sociales y ambientales deben ser considerados al mismo nivel, lo que exige disponer de sistemas de información ambiental. Además será necesario contar con la percepción de la sociedad sobre estas cuestiones, y tratar de superar la escala local y regional, para operar a nivel internacional y con una visión temporal suficiente. La combinación de planteamientos inductivos y deductivos nos permitirá contemplar la globalidad necesaria, por la complejidad de los sistemas, y las cuestiones locales, sectoriales y personales

En los sistemas de información ambiental se trabaja con modelos de información, de gestión de la información y con modelos informáticos. Hay que buscar la integración del análisis y de la síntesis en modelos integrados, que nos globalizan la información, y no olvidar que cualquier modelo sólo es una aproximación a la realidad

Los sistemas de bases de datos relacionales, que permiten unir varios ficheros y usar conjuntamente series de datos de diferentes procedencias y formatos, con tal que tengan alguna referencia que permita su relación, son un instrumento sumamente útil para trabajar en cuestiones ambientales y territoriales, así como en la planificación integral, dentro del enfoque sistémico y de los planteamientos interdisciplinares

4. MEDIO Y TERRITORIO COMO ENTIDADES SISTEMICAS

La complejidad de las cuestiones referentes al medio y al territorio, cual sea el tema de estudio que nos interese, hace que, de una u otra manera, siempre haya habido intentos de comprender estas realidades de manera integrada

Así ya Humboldt (1805) nos habla de asociaciones para referirse a conjuntos de organismos de distintas especies que mantienen diversas relaciones. Suess (1875) introduce el concepto de Biosfera como un sistema de interacción entre los seres vivos y su medio. Forbes (1887) nos indica la integración de partes en unidades superiores

Berg (1931) con el Paisaje geográfico llega a un sistema complejo de relieve, clima, aguas, vegetación, etc.. sobre un territorio. Tansley (1935) actualiza diversos intentos anteriores con el término de Ecosistema, para explicar la interacción de factores bióticos y abióticos. Grigoriev (1937) se refiere a la Envuelta geográfica, como un gran sistema de interacción. Sukachev (1940), introduce el concepto de Biogeocenosis, similar al de ecosistema y buscando también diversos niveles de integración

Solontsiev (1947) estructura el territorio en unidades jerarquizadas, complementarias y asociadas, denominadas Complejos territoriales, similar a lo que Christian (1950) y otros, con las unidades ambientales. Sochava (1963), para corregir la excesiva insistencia en los componentes bióticos del concepto de ecosistema, introduce el de Geosistema como un sistema de relaciones geográficas

Estos intentos de referirse a las estructuras naturales y a su funcionamiento, buscando la integración de niveles complejos, enlazan perfectamente con las propuestas metodológicas de la teoría general de sistemas (con el establecimiento de isomorfismos entre los elementos, características y relaciones de distintos sistemas y con los sistemas cibernéticos) y con el análisis de sistemas (visión global del mismo, interrelaciones e interdependencias y procesos dinámicos)

Hay que tener presente también las aportaciones de la teoría de la información (Shannon, 1948) enfocada a estudiar la diversidad de las diferentes comunidades; la cibernética (Wiener, 1948) y la termodinámica, para comprender las relaciones entre flujos energéticos y organización de los sistemas. Lo mismo podemos decir al referirnos a los estudios de estructuras territoriales

Al Medio lo interpretamos desde la consideración de un conjunto, de un sistema de hechos y condiciones físicas y biológicas, interrelacionados funcionalmente, en los que se desenvuelve la vida de las especies e individuos. El Medio Ambiente, fue definido en 1973, por un grupo del Programa Internacional de la UNESCO sobre el Hombre y la Biosfera (MAB), como un sistema multidimensional de interrelaciones complejas en continuo estado de cambio. Gallopin (1981) nos dice que el medio ambiente de un sistema es otro sistema que influye en el sistema que estamos estudiando y que recibe la influencia de éste, es decir el medio ambiente siempre se define con relación a una entidad determinada

En el concepto de ecosistema, diferenciamos entre la biocenosis (conjunto de seres vivos que habitan un lugar) y el Biotopo (espacio habitado por una comunidad), interesándonos especialmente su funcionalidad y estructura como un sistema. Lo mismo diríamos en el caso del Geosistema, con sus divisiones en geofacies y geotopos (Bertrand y Berutchachuili, 1978) y el mayor equilibrio entre los elementos abióticos, bióticos y antrópicos, con sus correspondientes flujos e interrelaciones

Con el término Territorio también nos referimos a un sistema, ubicado en una porción del espacio geográfico, con unos límites precisos, y con el que se identifica, y considera propio, un grupo social, una sociedad determinada con sus correspondientes organizaciones. Los Sistemas Territoriales, referidos a unidades diversas, se subdividen en varios subsistemas; medio físico, demográfico, asentamientos, producción, conexiones y jurídico-institucional, con otros subsistemas menores en diferentes niveles de estructuración y funcionamiento. Si se considera necesario, se prestará atención a las unidades regionales, comarcales, áreas funcionales, sitios, parajes y lugares

El Sistema Territorial es el conjunto de todos los elementos, con sus características, y de los procesos, naturales y artificiales, existentes en un territorio concreto

El análisis territorial nos facilita información, nos ayuda a llegar a la interpretación y nos facilita un diagnóstico territorial. Por otra parte, se orienta a comprender el modelo territorial, es decir, la expresión simplificada del sistema constituido por las características naturales, los procesos económicos, sociales, culturales, políticos y ambientales, y sus repercusiones económicas. El diagnóstico territorial nos llevará a la interpretación de dicho modelo, teniendo en cuenta su pasado y previsible evolución, expresada en términos de problemas y oportunidades actuales o potenciales

La planificación territorial supone la definición de los objetivos a conseguir y las propuestas para alcanzarlos. Toda planificación conlleva la modificación de la realidad y de su evolución según las determinaciones tomadas. La gestión territorial es la aplicación a la realidad de las citadas propuestas

El análisis, la planificación y la gestión, no son fases secuenciales sino iterativas de la Ordenación el Territorio

En la Ordenación del Territorio consideraremos especialmente la aptitud del territorio para determinados usos, y el impacto que puede producir un determinado uso o actividad. Diferentes usos, aprovechamientos, actividades y comportamientos, darán lugar a distintos modelos territoriales. La capacidad del territorio para unas actividades concretas, será el resultado de relacionar la aptitud y el impacto de las mismas

Los modelos territoriales expresan físicamente los sistemas de relaciones técnicas y sociales imperantes, son la expresión espacial de modelos de sociedades

Deberemos tener en cuenta el papel de las economías de escala, de aglomeración, de urbanización, la percepción social y la incidencia de las nuevas tecnologías.

5. EL ANALISIS GEOGRAFICO EN LAS METODOLOGIAS SISTEMICAS Y PLANTEAMIENTOS INTERDISCIPLINARIOS

En los puntos anteriores hemos destacado la complejidad de las cuestiones ambientales y territoriales, lo que nos lleva a la necesidad de recurrir a diferentes disciplinas y a buscar lenguajes, técnicas y metodologías comunes o al menos que estén relacionados

De lo expuesto se deduce la necesidad de propuestas interdisciplinares, es decir de establecer relaciones entre varias ciencias, y de encontrar un punto de contacto para la comprensión de esa complejidad, que nos lo ofrece la metodología sistémica

El saber geográfico siempre ha estado bien dispuesto para establecer conexiones con otros saberes, y los principios geográficos han facilitado las relaciones con los objetos de estudio y con los establecidos por otras ciencias. La Geografía, al estudiar elementos y factores, características de los mismos y todo tipo de relaciones, usando métodos deductivos e inductivos, analíticos y sintéticos, no ha tenido muchas dificultades para introducir en sus trabajos el análisis de sistemas, concibiendo al Medio, al Paisaje, a las Regiones, y al Territorio, como conjuntos de Sistemas

En el espacio geográfico consideramos sus caracteres, la extensión e intensidad de los fenómenos, los flujos, las relaciones, percepciones, formas, tipologías, organizaciones y paisajes. A diferentes escalas, espaciales y temporales, nos ocupamos de lugares y paisajes, de diferentes localizaciones, en sentido absoluto y relativo, de las diferenciaciones entre áreas, de las estructuras existentes con su funcionalidad, y de los posibles sistemas que se configuran en distintas realidades, teniendo en cuenta lo que representan para la sociedad

En los aspectos tradicionales la Geografía General se presenta como nomotética, sistemática y analítica. La Geografía Regional como idiográfica, integradora y sintética

En la actualidad, el análisis y la síntesis se unen perfectamente en el análisis sistémico, en el que nos interesan los elementos y factores presentes en un objeto de estudio, pero que carecen de sentido explicativo e interpretativo, si no consideramos la globalidad de la que forman parte, a través de complejas relaciones

Los principios del método geográfico, que seguimos utilizando y que aportamos al estudio de los elementos, características y relaciones de un sistema, son los de localización, distribución, generalización, causalidad, conexión y actividad

La localización debe ser entendida no sólo como algo absoluto, como una mera identificación del lugar ocupado por un elemento del sistema, sino también en sentido relativo, es decir, la posición que ocupa en el sistema con relación a los otros elementos constitutivos del mismo, e incluso con relación al entorno del sistema

La distribución nos permite analizar el alcance del elemento y sus características, la extensión afectada, el espacio dependiente e influenciado, la posible magnitud y las repercusiones o efectos en el sistema, tanto en su estructura como en su funcionalidad

La generalización nos lleva a buscar comparaciones, analogías, semejanzas y diferencias, entre los elementos, características y relaciones del sistema, así como con otros sistemas del entorno o ajenos por completo al que estamos estudiando

Podemos encontrar las especificaciones o singularidades de un sistema, al tiempo que encontramos relaciones comunes

La causalidad es un principio necesario en toda disciplina científica para encontrar los factores que actúan sobre los elementos y sus características, modificándolas, dando lugar a unos resultados, a unos efectos, a unas consecuencias concretas

El principio de conexión nos conduce al conocimiento de las relaciones, de las interdependencias, de las influencias recíprocas, que se materializan en el sistema, lo que constituye algo fundamental de la esencia del sistema, de su estructura y funcionalidad, así como de los distintos niveles de jerarquización

Finalmente el principio de actividad nos permite trabajar en el proceso de evolución del sistema, en su dinamismo, en sus diferentes estados, en las variables mas significativas que lo han afectado a lo largo del tiempo, tanto endógenas como exógenas, en los cambios de comportamiento y en las formas resultantes

No obstante la aplicación general de estos principios en los análisis de sistemas, el análisis geográfico puede plantearse con diferentes orientaciones. Así podemos priorizar el estudio de las localizaciones y distribuciones de los elementos y del espacio afectado, así como las diferentes densidades, variaciones, jerarquías, etc., lo que nos lleva a practicar un análisis locacional, espacial, en el que estudiamos los nudos, los flujos entre ellos, las jerarquías y las superficies, sin olvidar las transformaciones y las implicaciones sociales

Nos puede interesar el conjunto de formas y paisajes, con su potencial ecológico, su actividad biológica y las actividades humanas, con sus componentes, fuerzas actuantes, materiales, agentes, escalas, relaciones, cambios y transformaciones, así como las características visuales referidas a sus cualidades estéticas, a sus formas, líneas, colores, textura, a la calidad visual y a la fragilidad visual, tanto en espacios naturales como en aquellos que ya tienen una determinada presencia humana

Podemos profundizar en el conocimiento, comprensión e interpretación de las relaciones entre los grupos humanos y su medio geográfico, con una orientación claramente ecológica de consideración de las interdependencias e interacciones presentes en cada circunstancia

Podemos trasladar las relaciones a las estructuras territoriales de un área determinada, para el reconocimiento de los flujos o movimientos existentes, de las redes materializadas, de los nudos o puntos de confluencia en la red de varios flujos, de las jerarquías de los nudos, de las superficies y áreas de influencia de los nudos con los espacios que estos integran, y de los procesos de difusión con relación a entornos y sistemas territoriales, en suma del Sistema de Redes Nodales que se configura en el espacio geográfico

En todos los casos anteriores trabajamos con estructuras territoriales, localizaciones, tramas, funciones, flujos, relaciones, formas y procesos, de acuerdo con planteamientos similares, y por lo tanto trasladables, a la metodología sistémica y a propuestas interdisciplinares

Nuestros trabajos se aplican al Medio Físico, a los impactos ambientales, a los Paisajes como recurso natural y económico, a las estructuras locacionales, al desarrollo regional, al planeamiento urbano y regional, a la gestión ambiental, a la planificación territorial, a los sistemas territoriales y a la ordenación del territorio, usando diferentes escalas espaciales y temporales

La metodología sistémica, con las aportaciones propias de la Geografía, nos facilita la presencia en equipos multidisciplinares, para contribuir a la resolución de las complejas problemáticas ambientales y territoriales, que tienen planteadas las sociedades actuales, de cara a su presente y a su futuro

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